Reflexionemos por escrito sobre el impacto que esta revolución es deseable que tenga en nuestra práctica docente y pensemos en los usos que podemos darle para nuestra propia vida y para la actividad escolar.
Definitivamente como deseable el impacto de esta revolución sobre la practica docente es facilitar la adquisición de conocimientos y el despliegue de competencias en cantidad y en calidad. Las posibilidades de interacción son infinitas ya que en la conformación de grupos y su efecto multiplicador en una red social tenemos las condiciones necesarias para acceder al conocimiento de los diversos tópicos y la exploración de las diversas formas de pensamiento social que permite ello en conjunto normar los criterios de aceptación de las posturas ideológicas e idiocráticas en los sujetos en formación.
viernes, 9 de abril de 2010
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¡¡¡Que bien!!!
ResponderEliminarHola Ricardo:
ResponderEliminarMe da gusto saludarte y felicitarte por la publicación en tu blog, estoy de acuerdo con la revolución o ruptura epistemológica en la cual nos encontramos en esta sociedad del conocimiento y de la información que abre enormes posibilidades en la educación en el nuevo paradigma entrante.
Saludos y felicidades
Alberto Monnier T.